Այս երկու դասընթացներն էլ հիմնված են հաշվարկի վրա: Սա նշանակում է, որ այժմ կան չորս AP Physics քննություններ՝ AP Physics 1. AP Physics 2
Փոթորիկները ջարդում են օվկիանոսը՝ օվկիանոսի խորքից դուրս բերելով այնպիսի սննդանյութեր, ինչպիսիք են ազոտը, ֆոսֆատը և երկաթը և դրանք ներմուծելով մակերեսային մակարդակ, որտեղ ապրում են պլանկտոնները: Արդեն աստիճանաբար տաքացող օվկիանոսի ջրերը 1950 թվականից ի վեր ոչնչացրել են ֆիտոպլանկտոնները ամբողջ աշխարհում ապշեցուցիչ 40 տոկոսով:
Մանրամասն պատասխան. 2128 կոտորակը համարժեք է 34-ին: Սա ճիշտ կոտորակ է, երբ վերին թվի կամ համարիչի (21) բացարձակ արժեքը փոքր է ներքևի թվի կամ հայտարարի (28) բացարձակ արժեքից: 2128 կոտորակը կարելի է կրճատել
(ˈy?l o?ˌsto?n) n. գետ, որը հոսում է հյուսիսային արևմտյան Վայոմինգից Յելոուսթոուն լճի միջով և հյուսիս-արևելյան կողմից Մոնտանայի միջով դեպի Միսսուրի գետ Հյուսիսային Դակոտայում
Պալեոգենի ժամանակաշրջանի սկիզբը կաթնասունների համար, որոնք գոյատևել են կավճի ժամանակաշրջանից: Հետագայում այս շրջանում տարածված են կրծողները և փոքր ձիերը, ինչպիսիք են Hyracotherium-ը, և հայտնվում են ռնգեղջյուրներ և փղեր: Երբ շրջանն ավարտվում է, շները, կատուներն ու խոզերը դառնում են սովորական
Տարրերի, միացությունների և խառնուրդների վերանայում Իոնային միացություններ Կովալենտ միացություններ Ջրի մեջ լիցքավորված մասնիկների բաժանվում են՝ էլեկտրական հոսանք հաղորդող լուծույթ ստանալու համար:
Եռանկյուն հարթությունը կլինի 3 կապ ունեցող մոլեկուլի ամենացածր էներգիայի (առավել տարածված) կոնֆիգուրացիան: Բայց քանի որ այդ մյուս երկու զույգ էլեկտրոնները կան, դրա փոխարեն այն պահպանում է T-ի ձևը: Այս մոլեկուլի EPG-ն եռանկյունային երկպիրամիդային է, իսկ MG-ն՝ T-աձև
Ատոմային սպեկտրներում միայն որոշակի գծերի առկայությունը նշանակում էր, որ էլեկտրոնը կարող է ընդունել միայն որոշակի դիսկրետ էներգիայի մակարդակներ (էներգիան քվանտացված է); այստեղից էլ առաջացել է քվանտային թաղանթների գաղափարը: Ատոմի կողմից կլանված կամ արտանետվող ֆոտոնների հաճախականությունները ամրագրված են ուղեծրի էներգիայի մակարդակների տարբերություններով
Անշարժ ալիքի վրա, սակայն, երբ երկու ալիքները միավորվում են/գերակայում են միմյանց վրա, նրանք ձևավորում են հանգույցներ և հակահանգույցներ՝ հիմնվելով ալիքի երկարության/հաճախականության վրա: Ֆազային առումով առաջադեմ ալիքը կարող է դիտվել որպես մեկ ալիք, ուստի փուլային տարբերություն չի կարող լինել, քանի որ այն չի ներառում երկու կամ ավելի ալիքներ:
Մենք դա սկսում ենք սովորել սովորաբար 6-րդ դասարանում: 6-րդ դասարանը նման է «նախահաշիվին», և մի քիչ ներածական երկրաչափություն: 7-րդ դասարանն ընդհանուր առմամբ հանրահաշիվ է, իսկ 8-րդ դասարանը՝ երկրաչափություն (ավելի խորը թեմաներ, ինչպիսիք են նմանությունը, համընկնում, շրջաններ, 3D առարկաների ծավալ և այլն)