Գիտությանը վերաբերող հարցերի պատասխաններ՝ փաստեր, բացահայտումներ, ձեռքբերումներ

Ո՞րն է ամենամեծ հնարավոր սխալը, եթե Իրինան չափել է իր պատուհանի երկարությունը 3,35 ֆուտ, իսկ ամենամեծ հնարավոր սխալը ոտքերն են:
Գիտ

Ո՞րն է ամենամեծ հնարավոր սխալը, եթե Իրինան չափել է իր պատուհանի երկարությունը 3,35 ֆուտ, իսկ ամենամեծ հնարավոր սխալը ոտքերն են:

Լուծում. Չափման ամենամեծ հնարավոր սխալը սահմանվում է որպես չափման միավորի կեսը: Այսպիսով, ամենամեծ հնարավոր սխալը 3,35 ֆուտի համար կազմում է 0,005 ֆուտ:

Որտե՞ղ է հայտնաբերվել օրթոկլազ ֆելդսպարը:
Գիտ

Որտե՞ղ է հայտնաբերվել օրթոկլազ ֆելդսպարը:

Օրթոկլազը հայտնի է նաև Լուսնի և Մարսի վրա հայտնաբերված հրային ապարների մեջ

Ինչու՞ են որոշ տարրեր բնության մեջ որպես երկատոմային մոլեկուլներ:
Գիտ

Ինչու՞ են որոշ տարրեր բնության մեջ որպես երկատոմային մոլեկուլներ:

Դիատոմային տարրերը բոլորն էլ գազեր են, և նրանք ձևավորում են մոլեկուլներ, քանի որ նրանք չունեն լիարժեք վալենտային թաղանթներ: Դիատոմային տարրերն են՝ բրոմ, յոդ, ազոտ, քլոր, ջրածին, թթվածին և ֆտոր: Դրանց հիշելու ուղիներն են՝ BrINClHOF և Չվախենալ սառույցից սառը գարեջուրից:

Արդյո՞ք HDI-ն հաշվի է առնում անհավասարությունը:
Գիտ

Արդյո՞ք HDI-ն հաշվի է առնում անհավասարությունը:

Թեև ՄԶՀ-ն կարող է դիտվել որպես «պոտենցիալ» մարդկային զարգացման ինդեքս, որը կարելի է ձեռք բերել, եթե ձեռքբերումները հավասարաչափ բաշխվեն, ՄԶՄԻ-ն մարդկային զարգացման իրական մակարդակն է (հաշվի առնելով հասարակության մարդկանց միջև ձեռքբերումների բաշխման անհավասարությունը):

Ինչպե՞ս հավասարաչափ բաժանել թիվը:
Գիտ

Ինչպե՞ս հավասարաչափ բաժանել թիվը:

«Հավասարաչափ բաժանել» նշանակում է, որ մի թիվը կարելի է բաժանել մյուսի վրա՝ առանց որևէ բանի: Այլ կերպ ասած, մնացորդ չկա: Բայց 7-ը չի կարող հավասարապես բաժանվել 2-ի, քանի որ կմնա մեկը

Ի՞նչ են թողարկում արտադրողները ֆոտոսինթեզի արդյունքում:
Գիտ

Ի՞նչ են թողարկում արտադրողները ֆոտոսինթեզի արդյունքում:

Թթվածնի առաջացման գործընթացը կոչվում է ֆոտոսինթեզ։ Ֆոտոսինթեզի ընթացքում բույսերը և այլ արտադրողները արևի լույսի ազդեցության տակ ածխաթթու գազ և ջուր են փոխանցում բարդ ածխաջրերի մեջ, ինչպիսին է գլյուկոզան: Կենդանիները կոչվում են սպառողներ, քանի որ նրանք օգտագործում են բույսերի կողմից արտադրվող թթվածինը

Ո՞րն է կենսաբանական գործընթացի նպատակը:
Գիտ

Ո՞րն է կենսաբանական գործընթացի նպատակը:

Կենսաբանական գործընթաց. Կենսաբանական պրոցեսները բաղկացած են բազմաթիվ քիմիական ռեակցիաներից կամ այլ իրադարձություններից, որոնք ներգրավված են կյանքի ձևերի կայունության և փոխակերպման մեջ: Օրինակներ են նյութափոխանակությունը և հոմեոստազը: Կենսաբանական պրոցեսների կարգավորումը տեղի է ունենում, երբ ցանկացած գործընթաց փոփոխվում է իր հաճախականությամբ, արագությամբ կամ ծավալով

Արդյո՞ք ՌՆԹ-ն das gleiche wie mRNA է:
Գիտ

Արդյո՞ք ՌՆԹ-ն das gleiche wie mRNA է:

Im Unterschied zur DNA ist der Zucker in der RNA die Ribose, und eine der vier Basen, nämlich Thymin (T) ist ersetzt durch Uracil (U): Boten-RNA (mRNA, Messenger-RNA): bringt die genetische Information aus dem Zellkern zu den Ribosomen, dem Ort in der Zelle, wo die Proteine gebildet werden

Որքա՞ն է արևի պայծառությունը Ջուլում/վայրկյանում:
Գիտ

Որքա՞ն է արևի պայծառությունը Ջուլում/վայրկյանում:

Լուսավորությունը միջազգային մակարդակում գրանցվում է վայրկյանում Ջուլերով: Արեգակի պայծառությունը մոտավորապես 3,8 x 1026 Ջուլ է վայրկյանում: Զանգվածի առումով դուք կարող եք պատկերացնել ընդհանուր էներգիայի արտադրությունը մոտավորապես 4,000,000 տոննա ամեն վայրկյան

Ի՞նչ եք սովորում կենսաբանության մակարդակից:
Գիտ

Ի՞նչ եք սովորում կենսաբանության մակարդակից:

Ուսանողները, ովքեր ուսումնասիրում են կենսաբանությունը A մակարդակում, սովորում են բջջի, կենսաքիմիայի, էկոլոգիայի, ֆիզիոլոգիայի և առարկայի այլ հիմնական տարրերի հիմունքները, որպեսզի նրանք կարողանան շարունակել ուսումնասիրել այնպիսի առարկաներ, ինչպիսիք են գյուղատնտեսությունը, կենսաքիմիան, կենսաբժշկական գիտությունը, գենետիկան, էկոլոգիան, բժշկություն, ստոմատոլոգիա, նյարդաբանություն, ֆիզիոլոգիա և