Ի՞նչ է քանակականացումը հետազոտության մեջ:

Ինչպե՞ս են նանոնյութերն օգտագործվում հետազոտության մեջ:

EPA-ի հետազոտողները ուսումնասիրում են նանոնյութերի եզակի քիմիական և ֆիզիկական առանձնահատկությունները (օրինակ՝ չափը, ձևը, քիմիական բաղադրությունը, կայունությունը և այլն), որպեսզի օգնեն մշակել կանխատեսող մոդելներ՝ որոշելու համար, թե որ նանոնյութերը կարող են ավելի մեծ ռիսկի հավանականություն ունենալ, և որոնք, ակնկալվում է, որ քիչ ազդեցություն կունենան:

Ի՞նչ է տեսական ոսպնյակը որակական հետազոտության մեջ:

Տեսական շրջանակները տալիս են որոշակի հեռանկար կամ ոսպնյակ, որի միջոցով կարելի է ուսումնասիրել թեման: Կան բազմաթիվ տարբեր ոսպնյակներ, ինչպիսիք են հոգեբանական տեսությունները, սոցիալական տեսությունները, կազմակերպչական տեսությունները և տնտեսական տեսությունները, որոնք կարող են օգտագործվել հասկացությունները սահմանելու և երևույթները բացատրելու համար:

Տեսությունը որևէ դեր ունի՞ հետազոտության մեջ:

Տեսությունը կարող է լինել ձեր հետազոտության մեկնարկային կետը, օրինակ, երբ ձեր հետազոտությունը վերաբերում է տեսության փորձարկմանը: Տեսությունը կարող է օգտագործվել որպես գործիք՝ օգնելու ինչ-որ բան բացատրելու կամ տվյալների իմաստավորմանը

Ի՞նչ է հաստատունը հետազոտության մեջ:

Մուտք. Հաստատուն տերմինը պարզապես վերաբերում է մի բանի, որը փոփոխական չէ: Վիճակագրության մեջ և մասնավորապես հետազոտության մեջ պատասխանները սովորաբար նկարագրվում են որպես պատահական փոփոխականներ, ինչը մոտավորապես նշանակում է, որ պատասխանները հնարավոր չէ կանխատեսել որոշակիորեն:

ԻՆՉ Է կորը հետազոտության մեջ:

Կորերների սահմանում. Կորերը կանոնավոր ոլորաններ են, որոնք ապահովվում են հաղորդակցության գծերում, ինչպիսիք են ճանապարհները, երկաթուղիները և այլն, ինչպես նաև ջրանցքներում՝ ուղղության աստիճանական փոփոխության համար: Դրանք նաև օգտագործվում են ուղղահայաց հարթությունում՝ աստիճանի բոլոր փոփոխության ժամանակ՝ գագաթին աստիճանի կտրուկ փոփոխությունից խուսափելու համար