Video: Ի՞նչ ենք մենք սովորում համաչափությունից:
2024 Հեղինակ: Miles Stephen | [email protected]. Վերջին փոփոխված: 2023-12-15 23:37
Համաչափություն երկրաչափության, բնության և ձևերի հիմնարար մասն է: Այն ստեղծում է օրինաչափություններ, որոնք օգնում են մեզ կազմակերպել մեր աշխարհը հայեցակարգային առումով: Մենք տեսնել համաչափություն ամեն օր, բայց հաճախ դա չես գիտակցում: Մարդիկ օգտագործում են հասկացությունները համաչափություն , ներառյալ թարգմանությունները, պտույտները, արտացոլումները և պատմվածքները որպես իրենց կարիերայի մաս:
Ըստ այդմ՝ ինչո՞ւ է համաչափությունը կարևոր։
Համաչափություններ անսահման են կարևոր քանի որ ամեն համաչափություն կարող է արտահայտվել որպես պահպանության օրենք։ Այս էֆեկտը, Նոյթերի թեորեմի շնորհիվ, թույլ է տալիս ձեզ շատ ընդհանուր և էլեգանտ միջոց բացահայտել տիեզերքի հիմնարար օրենքները:
Ավելին, ինչո՞ւ է պտտվող սիմետրիան կարևոր: Երկու դեպքում էլ ունենք ռոտացիոն համաչափություն . Ասեք, դուք ուսումնասիրում եք ինչ-որ ֆիզիկական համակարգ: Եթե ունի ռոտացիոն համաչափություն ինչ-որ առանցքի շուրջ, ապա դա նշանակում է, որ մենք կարող ենք հիմնականում անտեսել այդ առանցքի շուրջ շարժումը: ռոտացիան կետով անցնող ցանկացած առանցքի շուրջ), չափումների արդյունավետ թիվը կրճատվում է երկուսով:
Նմանապես, մարդիկ հարցնում են՝ ինչպե՞ս է համաչափությունն օգտակար մեր կյանքում:
Համաչափություն մի բան է, որը մենք նկատում ենք շատ տեղերում մեր առօրյան առանց նույնիսկ դա նկատելու: Այն հեշտությամբ նկատելի է տարբեր արվեստներում, շենքերում և հուշարձաններում: Բնության օգտագործում համաչափություն իրերը գեղեցիկ դարձնելու համար: Համաչափություն ineveryday-ը վերաբերում է ներդաշնակ և գեղեցիկ համամասնության և հավասարակշռության զգացմանը:
Ինչու՞ է սիմետրիան կարևոր բնության մեջ:
Յուրաքանչյուր աղավաղում ունի իր սեփականը համաչափություն բայց ավելի փոքր համաչափություն քան կատարյալը համաչափություն ոլորտի. Կոտրված համաչափություններ են կարևոր քանի որ դրանք օգնում են մեզ դասակարգել ձևի անսպասելի փոփոխությունները: -ի գործընթացի միջոցով համաչափություն կոտրում, նոր նախշեր բնությունը Ձևավորվել է նոր կառուցվածք համաչափություն կորած է։
Խորհուրդ ենք տալիս:
Ո՞վ է հորինել թվային համակարգը, որը մենք օգտագործում ենք այսօր:
Այսօր օգտագործվող թվային համակարգը, որը հայտնի է որպես բազային 10 թվային համակարգ, առաջին անգամ հայտնագործվել է եգիպտացիների կողմից մ.թ.ա 3100 թվականին: Պարզեք, թե ինչպես է հինդու-արաբական թվային համակարգը օգնեց ձևավորել ընթացիկ թվային համակարգը մաթեմատիկայի ուսուցչի տեղեկատվության միջոցով մաթեմատիկայի պատմության վերաբերյալ այս անվճար տեսանյութում:
Ինչու՞ ենք մենք օգտագործում փոխակերպումները:
Փոխակերպումները օգտակար են, քանի որ այն հեշտացնում է խնդրի ըմբռնումը մի տիրույթում, քան մյուսում: Կամ դուք կարող եք այն վերածել S տիրույթի (Laplacetransform) և լուծել շղթան պարզ հանրահաշիվով և այնուհետև ձեր արդյունքները S տիրույթից կրկին վերածել ժամանակային տիրույթի (հակադարձ Լապլասի փոխակերպում)
Ինչու՞ ենք մենք օգտագործում AC ոչ թե DC:
Հիմնական առավելությունը, որ AC էլեկտրաէներգիան ունի DC էլեկտրաէներգիայի նկատմամբ, այն է, որ AC լարումները հեշտությամբ կարող են փոխակերպվել ավելի բարձր կամ ավելի ցածր լարման մակարդակների, մինչդեռ դա դժվար է անել DC լարման դեպքում: Դա պայմանավորված է նրանով, որ էլեկտրակայանից բարձր լարումները կարող են հեշտությամբ կրճատվել մինչև ավելի անվտանգ լարման՝ տանը օգտագործելու համար
Ինչպե՞ս ենք մենք ազդում ածխածնի ցիկլի վրա:
Ածխածնի փոփոխվող ցիկլը. Մարդիկ ավելի շատ ածխածին են տեղափոխում մթնոլորտ Երկրային համակարգի այլ մասերից: Ավելի շատ ածխածին է շարժվում դեպի մթնոլորտ, երբ այրվում են հանածո վառելիքներ, ինչպիսիք են ածուխը և նավթը: Ավելի շատ ածխածին է շարժվում դեպի մթնոլորտ, քանի որ մարդիկ ազատվում են անտառներից՝ այրելով ծառերը
Ինչու՞ ենք մենք բնական գիտություններ սովորում:
Մենք ուսումնասիրում ենք բնագիտությունը՝ իմանալու համար, թե ինչպես է աշխատում աշխարհը, որպեսզի այնուհետև կարողանանք կանխատեսել, թե ինչպես կվարվեն մեզ շրջապատող իրերը որոշակի հանգամանքներում: Մենք պետք է դա անենք, որպեսզի այնուհետև կարողանանք ավտոմատ դարձնել մեր «բնական գիտության» շատ դիտարկումներ: Մենք նրանց անվանում ենք գիտնականներ